El fondo ARP ESSER III se pasó en Marzo del 2021, bajo el Plan del Acta Americana de Recuperación (ARP) 2021. Se espera que ESSER III provea billones de dolares a los distritos escolares de California.

El Departamento de Educación de California (CDE) es la entidad de transferencia del Departamento de Educación de los Estados Unidos (USDE) y el CDE otorga becas a entidades no federales tales como agencias de educación local, incluyendo el Distrito Unificado de las Escuelas de Wasco. ARP ESSER III se enfoca en distritos escolares que estan reabriendo y operando de forma segura, asi como evaluando el impacto que la pandemia del coronavirus tiene en los estudiantes.

El WUESD es elegible para recibir cerca de quince millones de dolares del fondo ARP ESSER III. Para recibir los fondos el WUESD requiere presentar una solicitud al CDE a fines de Octubre del 2021.

El Fondo ARP ESSER III puede usarse por las agencias de eduación local para lo siguiente:
• Actividades permitidas por el Acta de Educacion Primaria y Secundaria (ESEA).
• Acta de individuos con Discapacidades (IDEA)
• Acta de Educación de Adultos y Alfabetización Familiar (AEFLA)
• Acta de Carreras Carl D. Perkins y Educación Técnica (Perkins CTE)
• Desarrollo de estrategias y protocolos de salud rigurosos (de acuerdo a los requerimientos del CDC tanto como sea posible) para reabrir y operar las escuelas de forma que se mantenga efectivamente la salud de los estudiantes y el personal.
• Coordinando y respondiendo a los esfuerzos de prevención, preparación y respuesta al COVID-19.
•      Entrenamiento y desarrollo profesional en sanitizar y minimizar la propagacion de enfermedades infecciosas.
•      Suministros para sanitizar y limpiar las instalaciones del Distrito.
•      Mejorando y/o reparando las instalaciones del Distrito para reducir el riesgo de transmisión del virus y su exposición a los peligros a la salud ambiental.  
• Mejorando la calidad de aire dentro de las instalaciones
• Abordando las necesidades de los niños de familias de bajo ingreso, niños que tienen discapacidades, Aprendices de Ingles, minorias raciales y etnicas, estudiantes sin hogar, y niños que se encuentran en situacion de casa temporal y sistemas para mejorar los esfuerzos de preparacion y respuesta del Distrito.
• Planeación y/o implementación de actividades durante el cierre de largo tiempo, incluyendo la provisión de comidas a los estudiantes y ofrecer tecnología para el aprendizaje a distancia.  
• Tecnologia Educacional para estudiantes que ayude en la interaccion entre estudiantes y su salon de clase incluyendo disco duro, disco suave, conectividad, tecnologia asistida y equipo adaptativo.
•      Servicio de salud mental y apoyo, incluyendo implementación de evidencia basada en servicio completo a la comunidad escolar y el empleo de consejeros.
•       Aprendizaje de verano y programas suplementales despues de escuela, incluyendo planeacion y la implementacion de esos programas.
•       Actividades que se enfoquen en la pérdida de aprendizaje
•       Cualquier otra actividad que sea necesaria para mantener y proveer servicios por el distrito, incluyendo el empleo existente de empleados o la contratación de nuevos empleados.

ESSER III requiere que el Distrito tenga reservado como minimo, el 20% de los fondos de ESSER III para confrontar la aperdida de aprendizaje a traves de la implementacion de evidencia basada en intervenciones.
Los Distritos deben asegurarse que las intervenciones respondan a las necesidades emocionales, sociales y academicas de los estudiantes.  Ademas, las intervenciones deben enfrentar el impacto del COVID-19 en los subgrupos de estudiantes de baja representacion, tales como, cada uno de los grupos etnicos y raciales, niños de familias de bajo ingreso, niños con discapacidades, Aprendices de Ingles, genero, estudiantes migrantes, estudiantes sin hojar y estudiants que se encuentran en casas temporales.

El WUESD busca las opiniones de sus miembros. Aquellos que deseen proveer su opinion, deben de hacerlo, llenando esta encuesta para miembros o socios de ESSER III.

Esta encuesta se cierra el 1 de octubre, 2021.

Por favor comuniquese con David Bowling, Asistente del Superintendente al 758-7100 si tiene cualquier pregunta o si le gustaría dar su opinion o comentario en persona.